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Le 8 octobre 2013, la CCFEE émet des recommandations relatives à l'implémentation de la "Garantie pour la Jeunesse" en Région de Bruxelles-Capitale.

Le 8 octobre 2013, la CCFEE examine l'Avant-projet d'Accord de coopération relatif à la mise en oeuvre d'un cadastre des parcours éducatifs et post-éducatifs, et exprime des recommandations.

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Laboratoire participatif des transitions des jeunes

La problématique de l’insertion socioprofessionnelle des jeunes peu qualifiés se pose de manière lancinante dans la Région de Bruxelles-Capitale comme dans d’autres villes-régions européennes. Dualisation et décrochages scolaires, taux de chômage élevé des jeunes peu qualifiés, précariat chronique... soulignent les difficultés des transitions entre l’enseignement et l’emploi pour ce public.

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En conclusion du projet Labo Jeunes, le Centre d'études sociologiques de l'Université Saint-Louis, Actiris et la CCFEE publient le rapport final de ce projet.

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Voici 14 contributions prolongeant les réflexions menées dans le cadre du programme «Jeunes» lancé par la CCFEE en 2008 et plus particulièrement celles développées lors du Colloque sur les transitions des jeunes Ecole-Vie active organisé dans le cadre de la présidence belge du Conseil de l’Union européenne, en novembre 2010.

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Voici la version actualisée de la présentation effectuée le 13 novembre 2012 lors du Séminaire de mise en commun du projet LaboJeunes.

La CCFEE tente de reprendre quelques données et indicateurs clés permettant de mieux appréhender les transitions des jeunes de l'école à l'emploi.

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La transition des jeunes entre l’Ecole et la Vie active s’est transformée, allongée, complexifiée. Elle prend de nombreuses formes (stages, formations à répétition, multiplication de "petits boulots"...) et s'est progressivement imposée comme problème social, devenant pour beaucoup un véritable labyrinthe d'où sortir semble impossible. Certains s'y perdent (les "NEETs")

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Les 16 dispositifs observés au moyen de la grille d'analyse des FUSL sont les suivants :

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