Réalisée en octobre 2010 à la demande de la Ministre de l’Enseignement, Madame Marie-Dominque Simonet, cette note reprend en synthèse une sélection d'enjeux, d'indicateurs chiffrés, d'analyses, interpellations et recommandations tirés des avis et études de la CCFEE en matière scolaire à Bruxelles.
Le 25 février 2014, la CCFEE examine l'Avant-projet d’accord de coopération concernant la création et la gestion du Cadre francophone des certifications pour l’éducation et la formation tout au long de la vie (CFC) et exprime des recommandations.
Le 26 mars 2002, la CCFEE examine l'avant-projet d’accord de coopération entre la Communauté française, la Région wallonne et la Commission communautaire française relatif à la mise en oeuvre d'un processus de validation des compétences, et réitère ses recommandations formulées dans son avis précédent, le 29 janvier 2002.
est le Secretariat permanent de la formation en alternance issu de l'association de tous les acteurs de la formation en alternance, les partenaires sociaux et les opérateurs de formation.
S’inscrivant dans la dynamique de l’éducation tout au long de la vie, l'Enseignement de Promotion sociale offre aux adultes (l’âge minimum varie selon les niveaux d’enseignement et peut, dans certains cas, descendre jusqu’à 15 ans) un large éventail de formations, organisées de manière permanente ou occasionnelle, de niveau secondaire ou supérieur.
Confrontés à la nécessité de répondre à l'évolution permanente et rapide des besoins des entreprises compte tenu de l'introduction et du développement accéléré des nouvelles technologies, les Instituts techniques de l'enseignement libre, supérieur et secondaire, de Bruxelles et du Brabant wallon ont réalisé une synergie concrétisée par la création du Centre de Technologie de l'Enseignement Libre de Bruxelles - Brabant Wallon .