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Données et indicateurs clés sur la transition des jeunes - LaboJeunes

Données et indicateurs clés sur la transition des jeunes - LaboJeunes

Voici la version actualisée de la présentation effectuée le 13 novembre 2012 lors du Séminaire de mise en commun du projet LaboJeunes.

La CCFEE tente de reprendre quelques données et indicateurs clés permettant de mieux appréhender les transitions des jeunes de l'école à l'emploi.

Les 15-24 ans, combien et qui sont-ils ? Dans quels dispositifs sont-ils inscrits et sous quels statuts ? Comment mesurer leurs différentes positions dans l'enseignement, la formation, l'emploi et surtout les parcours entre ces différents champs ? Comment re-contextualiser ces chiffres et leur donner du sens dans l'action publique ?...

Une première approche en cours de construction dans le cadre du LaboJeunes.

Voir également sur ces questions :

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La Fédération des Etablissements Libres Subventionnés Indépendants (FELSI) regroupe 60 Pouvoirs Organisateurs organisant 90 établissements d'enseignement libres subventionnés non confessionnels. Le terme "Indépendant" a été choisi pour recouvrir les notions de pluralisme et de non confessionnalité. Petite par la taille et méconnue du grand public, la FELSI compte pourtant parmi ses membres de grands noms du paysage éducatif belge.

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