Labo Jeunes
Laboratoire participatif des transitions des jeunes
La problématique de l’insertion socioprofessionnelle des jeunes peu qualifiés se pose de manière lancinante dans la Région de Bruxelles-Capitale comme dans d’autres villes-régions européennes. Dualisation et décrochages scolaires, taux de chômage élevé des jeunes peu qualifiés, précariat chronique... soulignent les difficultés des transitions entre l’enseignement et l’emploi pour ce public.
Ces défis interpellent les divers acteurs de l’enseignement, du marché de l’emploi, des services publics d’emploi, de la formation, de l’insertion socioprofessionnelle... qui, ensemble, constituent et construisent l’action publique en matière de transition des jeunes.
C’est l’élaboration participative et collective des réponses à ces questions qui est au coeur du projet LABO JEUNES. Pour concrétiser ce projet, un partenariat bruxellois s’est créé entre ACTIRIS, la Commission Consultative Formation, Emploi et Enseignement (CCFEE) et les Facultés universitaires Saint-Louis (FUSL) en collaboration avec le réseau MAG.
Pour plus d'informations, consultez le site du Labo Jeunes
Ce projet émane des travaux développés lors du colloque européen "Les Transitions des jeunes Ecole-Vie active" organisé par la CCFEE en 2010.
Consultez le Rapport final de ce "laboratoire participatif" et le "Guide pour un accompagnement humain des jeunes vers l'emploi".
Dans le cadre de ce Labo Jeunes, la CCFEE a également produit des quelques données et indicateurs clés permettant de mieux appréhender les transitions des jeunes de l'école à l'emploi.